Ouvrir de nouvelles voies : APS inaugure le premier bâtiment d'enseignement technique professionnel
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Ouvrir de nouvelles voies : APS inaugure le premier bâtiment d'enseignement technique professionnel

Dec 10, 2023

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Pour de nombreux diplômés du secondaire, l'université reste la prochaine étape logique, et la valeur d'un diplôme ne peut être surestimée pour ceux qui envisagent d'entrer dans des domaines qui valorisent une éducation à multiples facettes. Mais pour les diplômés qui visent des professions plus spécialisées, quatre années d'études collégiales peuvent parfois ressembler à un ralentisseur entre le point A et le point B.

Les éducateurs modernes comprennent que les options sont le meilleur moyen de s'assurer qu'aucun élève n'est laissé pour compte. Et avec cet objectif fermement à l'esprit, les écoles publiques Artesia (APS) ont inauguré le 22 mai le premier de ce qui deviendra trois bâtiments sur le campus dédiés exclusivement à l'enseignement technique professionnel (CTE).

"Il est si important pour nous que les gens voient que les écoles publiques Artesia accordent autant d'importance à une carrière et à un parcours professionnel que nous valorisons tous nos autres parcours", a déclaré le surintendant adjoint de l'APS, Danny Parker. "Ce n'est pas plus important, ce n'est pas moins important - ils sont tous importants, et nous voulons donner à nos étudiants les compétences dont ils ont besoin pour poursuivre leurs études dans n'importe quel domaine dans lequel ils se dirigent."

Le bâtiment CTE 1 sera situé dans l'espace actuellement occupé par les anciens courts de tennis du lycée Artesia. L'installation de 22 433 pieds carrés abritera les programmes de commerce/marketing, de communications de masse, de cuisine et de compétences de vie de l'école.

"Nous allons avoir un autre changement avec nos cours d'économie domestique", a déclaré Parker. "Ils sont devenus des cours de nutrition, et maintenant ça va être culinaire. Nous aurons aussi nos cours de développement de l'enfant là-bas."

L'APS est également heureuse d'avoir l'opportunité d'élargir ses offres de compétences de vie au sein du département de l'éducation spéciale.

"Ils auront des appartements simulés dans ce bâtiment, afin que les étudiants puissent apprendre à garder une maison", a déclaré Parker. "Ils auront également une composante épicerie, puis il y aura une grande salle de classe pour qu'ils travaillent également sur les compétences académiques. C'est juste un très bon programme."

Bien que l'AHS offre déjà une double reconnaissance de crédit dans bon nombre de ses matières professionnelles, ces offres auront le potentiel d'augmenter à mesure que les programmes seront élargis. Parker a déclaré que l'APS est en pourparlers avec plusieurs collèges et programmes de la région alors qu'il continue de développer son programme. Ce développement pour certains des nouveaux programmes qui seront hébergés dans le prochain bâtiment CTE 2 - y compris l'essence et l'automobile diesel, le pétrole et le gaz/l'énergie, les métiers de la construction et la conception assistée par ordinateur (CAO) et le dessin d'architecture - est particulièrement excitant pour le quartier.

"Nous n'avions jamais eu de diesel dans le cadre de notre programme auparavant, nous sommes donc impatients d'ajouter cela", a déclaré Parker. "Nous avons toujours fait du travail du bois, et cela va maintenant se déplacer vers les métiers de la construction. Et puis, nous espérons également ajouter un laboratoire de pétrole et de gaz ou un laboratoire d'énergie."

Parker a déclaré que l'APS a eu quelques conversations préliminaires avec les parties prenantes de l'industrie pétrolière et gazière, mais prévoit d'en avoir beaucoup plus avant que ce programme particulier ne soit institué, car le district veut s'assurer qu'il englobe non seulement les bases du domaine, mais aussi des ramifications spécialisées comme l'automatisation et l'informatique. la programmation également.

"C'est vraiment un travail soigné que nous avons devant nous pour développer ces programmes, et nous travaillons avec d'autres écoles de la région là-dessus", a déclaré Parker. "Il existe un groupe appelé Education Partnership of the Permian Basin, et nous travaillons également avec eux pour développer une voie énergétique."

Le bâtiment final du CTE abritera les programmes de sciences du feu / EMT, de soins infirmiers / de médecine sportive et d'art de l'école.

"Nous sommes tout simplement ravis que les enfants aient accès à des endroits à la pointe de la technologie pour apprendre ces métiers", a déclaré Parker.

La construction du bâtiment 1 du CTE - qui est financé par les fonds de prélèvement de l'usine - devrait être achevée en août 2024. Le bâtiment 2 sera situé sur le site de l'annexe AHS actuelle, et le district espère avoir un financement et des travaux de conception en place pour permettre à ce projet de commencer dès que possible après l'achèvement de la première phase.

"Tous ces programmes, à l'exception des entreprises, viennent de l'annexe, il est donc important pour nous d'aller par phases afin qu'aucun programme ne soit déplacé", a déclaré Parker.

Le bâtiment 3 sera logé dans l'atelier automobile et l'installation d'art actuels adjacents à l'annexe, qui seront rénovés plutôt que démolis. Dix étudiants actuellement impliqués dans les programmes professionnels d'AHS ont reçu les pelles de cérémonie lors de l'inauguration des travaux, symbolisant les divers chemins que le district s'efforce d'ouvrir pour tous ses étudiants.

"Nous voulions que les étudiants soient impliqués parce que c'est leur bâtiment", a déclaré Parker. "Nous faisons cela dans leur intérêt, et ce sera une très bonne chose pour Artesia. Nous voulons que nos étudiants, s'ils le souhaitent, suivent ce cheminement de carrière. Si les enfants veulent rester à Artesia, nous veulent qu'ils soient capables de le faire.

"Nous sommes ravis de voir cette revitalisation de nos programmes de formation professionnelle. Nous avons d'excellents programmes depuis de nombreuses années, et de nombreux enseignants dévoués ont vraiment mis leur passion en eux et dans les enfants. Maintenant, nous sommes excité de voir où les enfants vont le prendre à partir d'ici."

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